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《火柴盒漫画课堂》——“漫画启发思维”综合美育课程
版权所有 来源:诚艺信 作者:火柴盒漫画课堂 【 】 浏览:922次 评论:0

 

一支小画笔, 开启大世界! ONE PENCIL  ONE  WORLD! ———— 《火柴盒漫画课堂》宣传语

自由自在地想,自由自在地画,自由自在地讲述我自己的故事。
———— 《火柴盒漫画课堂》的个性宣言


    我们最为尊重和珍视的是每个孩子与生俱来的个性,我们一直努力探寻和发现的是每个孩子内心的“小小世界”,以期通过绘画的方式引领孩子最自由、畅快地情感表达!


    火柴盒漫画课堂网址:http://imaginedu.blog.sohu.com/

            
《火柴盒漫画课堂》宗旨:

    火柴盒虽小,却显世界之大!漫画无 界,想象无边!
    火柴盒漫画课堂——以漫画为载体,开拓思维,锻造孩子的想象力、创造力、思维力和行动力!


《火柴盒漫画课堂》教学理念:

    “火柴盒漫画课堂”是中国美术出版总社《儿童漫画》教学创作基地之一,“火柴盒漫画课堂”独立研发的漫画课程是独具“漫画创意思维的综合美育课程”,是火柴盒漫画课堂精心设计的特色课程,是以漫画创作过程中 “一题多解”的发散思维、“出人意料”的逆向思维(反其道而思之)、横向思维(思维宽度,举一反三)等多种思维方式引导、感染和激励孩子,开阔孩子的视野,扩展思维的宽度,打破儿童绘画的单一形式,以“趣味漫画”为主线,引领孩子体验形状、数字游戏,故事绘画,角色扮演,色彩演练,材料综合,空间想象等多种绘画方式,尊重孩子的个性与想法,为孩子的成长和创造注入最活跃的“动力”。我们不为“停留”在完成一张画的结果而画画,我们要与孩子一起分享绘画过程中的点点滴滴,享受综合绘画带给孩子的新奇与乐趣,享受做小“导演”、小“编剧”、小“设计师”,小“发明家”的内心快乐!


《火柴盒漫画课堂》课程特色——

1、《火柴盒漫画课堂》独立研发的原创课程,是具有漫画启发式思维、幽默、风趣、好玩的连环形象,具有连贯故事性、思维发散、漫画认知与体验的综合美术课程。
2、从几何形状、数字、字母、身体部位的游戏与想象开始的绘画旅程。即便几根线条也会跳舞说话,简单的色彩涂鸦,一样别开生面!
3、主题涂鸦与色彩游戏结合,综合剪纸、拼贴、水墨、手工、泥塑、印染等多种美术创意形式,及油彩、水粉、木炭、铅笔、粉画笔、毛笔、油画棒、丙烯、刮痕多种绘画材质,引导孩子展开“猎奇式”探索与创造,在材质变换的绘画体验中培养孩子的感知能力与空间想象力。
4、精选的100个绘本故事与国内外经典动画导入,寓教于乐。开展视觉与空间想象活动,启发孩子的想象思维与故事表达。
5、带领孩子与古今中外的“艺术大师”交朋友,与大师的绘画亲密接触!感受绘画的独特力量,聆听大家之作的精妙与流传故事。探寻伟大作品背后的故事,用全新的视野,全新的解读,增进孩子的眼界见识,开拓孩子的视野与创造意识。
6、“艺术是相通的”,将声音、音乐、故事、有声绘本与绘画的巧妙融合。绘画常常被称为“无声的音乐”,而在这个课堂,孩子是“导演”也是“编剧”,以声音、音乐与绘画的碰撞,锻炼孩子的空间想象力。聆听的是一种声音,呈现的是一幅幅充满稚趣和热情的“画”。 
7、以原创及精选故事为主线,从一个“圆”开启的无数个系列故事:“圆”可以上天、入地、下水……,“圆”遇见“方”,遇见“三角”,遇见“点”,遇见“线”,遇到跟它不一样的圆……,“圆”变成了小蚂蚁、毛毛虫、小老鼠,变成了小青蛙、小兔子、小丑鱼,变成了小猪、小狗、小鸡、小猫和大象,变成了小小人、火柴人、大男人、小女人……我们的主角一个个出场,他(她)们发生了哪些有意思的故事呢?……


“漫画启发思维”综合美育课程的教学突破:

1、结合不同年龄段地儿童心理特点,理解及接受能力,以 “漫画形象” “漫画故事”“绘本故事”为兴趣点,第一次将漫画绘画的多元思维方式,多样的绘画方法、多层次的表达方式融入到儿童美术教学,将美术知识“潜移默化“。

2、展现古今中外美术大师、漫画绘画的各种流派,让孩子有机会接触到形形色色、生动至极、又颇具稚趣的漫画世界。我们的身边不只有“喜洋洋”,日本漫画,还有着无数精彩纷呈、手法各异的图画世界。
3、打破儿童漫画形象、形式单一、色彩单调的旧有印象,强调手法的多样化,形式的多样性,以及教学方式的多样性。强调儿童漫画色彩明丽的效果、故事化的绘画呈现和独有的创造性。
4、倡导绘画与不同艺术种类(如声音音乐、生物知识、设计思维、动画赏析等学科之间的交融与碰撞,将绘画与视觉展现、故事编排、设计元素、材料使用等巧妙结合。
5、在观念上,珍视孩子的每一幅作品,注重孩子的情感表达与绘画过程的乐趣,珍视孩子的“个性”自由。一幅画就是孩子的内心世界。孩子的画是游戏涂鸦的“小天地”,是记录成长历程、心灵、情感表达的绘本图书,甚至是可以悬挂于厅堂之上的艺术品。

6、优秀绘本故事与多种风格的绘本动画导入,中外名家美术作品、漫画作品赏析,老师亲自引导、示范、演示绘画过程和方法,带领孩子体验最直观的绘画行为。只立足在“教”,是没有用的!孩子才是主角!再多的知识和技巧都会被遗忘!抛弃那些华而不实的东西吧,“自由自在地想,自由自在地画,自由自在讲述我自己的故事”才是这一堂课最大的价值所在!

 

《火柴盒漫画课堂》课程安排:

日常班:
小班——(4.5---5.5岁)主题涂鸦训练
中班——(6—12)创意漫画课程(美术启蒙与思维引导)
大班——(12岁以上)漫画创作培训

寒暑班:

漫画创意特训班 (6—12岁)
主要内容:漫画思维引导——涂画训练——漫画形象与故事创意——大师作品赏析


《火柴盒漫画课堂》综合课程设计:

    漫画家高虎简介:职业漫画家。中国美术出版总社儿童漫画特约辅导老师,“火柴盒漫画课堂”教学策划、课程设计人,理念原创者,首创儿童“漫画创意思维美术课程”体系;人民日报《讽刺与幽默》、中国新闻漫画网、中国出版集团、中华动漫资源库、北京漫画中心、广东科技出版社等特约漫画家,原CCTV《探索发现》栏目专题策划及动画推广人,漫画及插图作品散见于国内外各类报刊、杂志,已发表各类漫画作品、插图5000余幅。

漫画家新浪博客:http://blog.sina.com.cn/gaohu001

教学区域:北京回龙观云趣园、回龙公园        山西省太原市

联系电话:13810521772 
网址:www. sjmoo.com

电话:  13810521772    QQ1: 997719901   QQ2:971440800 
地址:北京*回龙观      山西*太原


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Tags:火柴盒 漫画课堂 美术培训 儿童美术 创意美术 绘画 责任编辑:诚艺信
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